DURÉE
environ 20 minutes
FORMAT
Vidéos + Quiz
The goals of this module
Prendre conscience que différentes cultures perçoivent les choses différemment et/ou fonctionnent selon des règles différentes.
Apprendre à gérer les différences et à fonctionner efficacement au sein d’un groupe multiculturel
De quoi s’agit-il ?
Dans ce module, tu es invité·e à explorer ce que signifie la rencontre avec une culture différente, qui t’est peut-être inconnue.
Tout au long du module, tu seras confronté·e à différentes vidéos, accompagnées de peu d’informations.
Une fois que tu les auras regardées, des questions te seront posées sur leur contenu.
Regarde-les donc attentivement !
Regarde les vidéos suivantes et essaie de te faire une idée du jeu, de son fonctionnement et de son principe. Pour te donner un indice, ils et elles jouent au jeu BARNGA, dans lequel chaque joueur ou joueuse reçoit 5 cartes aléatoires (4 symboles possibles, avec des valeurs entre 1 et 10). Les personnes qui jouent connaissent les règles, mais toi, tu es le seul ou la seule à ne pas les connaître. Pendant le jeu, les joueurs et les joueuses ne sont pas autorisé·es à parler. Pour le reste des règles, on te laisse le soin de les découvrir !
Jeu A
Jeu B
Jeu C
Jeu D
Comment ça s’est passé de jouer à un jeu dont tu ne connaissais pas les règles, et où celles-ci changeaient à chaque vidéo ? À quel moment as-tu réalisé·e que quelque chose n’allait pas ?
Ce jeu et cette activité montrent à quel point il est difficile d’affronter un groupe de personnes qui connaissent les règles du « jeu », sans pouvoir communiquer avec elles, tout en essayant quand même de gagner. C’est une représentation ludique et simplifiée de ce que vivent les personnes migrantes, qui doivent s’adapter à un nouveau pays et qui, souvent, ne parlent pas la langue.
Tu peux approfondir ta réflexion sur cette activité avec les questions suivantes :
- Quelles sont tes impressions sur le jeu ? Qu’as-tu ressenti·e à différents moments du jeu ?
- À quelle situation réelle ce jeu t’a-t-il fait penser ?
- Quels liens peux-tu établir avec la situation des personnes qui migrent ?
Module 6 : La fabrique de l’opinion
